在快速进入老龄化社会的现阶段，老年人仅仅通过居家养老等方式，并不足以满足他们身心健康发展的需要。而学习，则是帮助老年人摆脱孤独，提升自我，实现社会价值再创造的最好方法。近日来，南京财经大学财政与税务学院“夕晖尤耀”团队就老年教育的普及情况在南京市进行了实地调研活动。调查结果显示，有接近九成的中老年人认为需要普及老年教育，加强中老年学习。

团队成员在金陵老年大学门口合影 通讯员 刘倩 摄

早在2016年国务院印发《老年教育发展规划（2016—2020年）》以来，老年教育就成为了社会一直以来持续的热点话题。“夕晖尤耀”团队首先在网络上发放了调查问卷，随后于8月8日在南京市金陵老年大学、白下区老年大学、马府新村社区、郑和公园等地进行了实地调研，以探求老年教育的普及情形及发展现状。

通过实地走访，该团队发现南京市老年大学的发展现状不容乐观：许多市、区级老年大学硬件设施并不完善；许多老年大学宣传力度不够，加上位置偏僻，存在着居民与老年大学只有一墙之隔却不知道其存在的情况。据悉，由于资金问题，在1999年由省教育厅批准成立的华夏老年大学今年已经正式关闭。在和老年教育工作者的交谈中，团队成员得知，资金问题已经成为了影响老年大学发展的最大问题之一。

团队成员访问老年教育工作者 通讯员 黄钰立 摄

随后团队成员在社区、公园等地点对老年人进行采访。经采访得知，大多数的老年人愿意去老年大学进行学习，但却缺乏相应的了解。部分老人由于家中经济情况或没有时间而不得不作罢，还有许多老人因为交通不便，来回路程太长而不得不放弃。

团队成员在社区和老人交谈 通讯员 黄钰立 摄

在人口老龄化日益加大的今天，老年教育的普及情况不容乐观，老年大学发展存在着需求与供给不匹配的尴尬现状。由于资金来源紧张，硬件设施难以完善，收费太高生源又难以保障。面对这种困境，南京财经大学财政与税务学院指导老师表示，政府进行相应帮扶与指导，做到供给与需求的匹配，是当今解决老年教育发展的问题的关键。政府应当根据当地社区的老年人需求，利用多元化的教育资源，与市场相结合，倡导以政府购买服务的方式，为老年教育的普及创造条件。

团队成员在市区大学访问老年大学学员 通讯员 廖明婕 摄

老年教育的普及与发展还需要找到更加科学和适合中国国情的方法，在这条充满挑战的道路上还需要政府和社会公众的共同努力。根据调研情况，中国老年教育体系急切需要进行改革。政府应当加大对老年教育机构的扶持,呼吁公众关注老年教育的发展情况，同时机构本身也要加强对老年教育的宣传，社会公众、政府、老年教育机构一起努力，才能真正改善老年大学的尴尬现状。