——金陵竹雕之刻意江南

盛夏七月，南京财经大学艺术设计学院新时代江苏民间美术创新创意与研究传承实践团队与七月四日早上九点半，在富贵山金陵竹雕博物馆与馆长谷正宏老师进行采访交流并随前去参加“刻意江南”竹雕展览以及前往金陵竹雕竹刻大师成培新老师家进行采访，进行竹雕竹刻的事业讨论。此次采访交流深入了解现今竹雕竹刻事业的发展，秉承着 “创新传承”的主旨与思想，去寻找金陵竹雕的未来发展的潜力和形式，提高大学生的思想开拓能力。

（谷正宏老师 卢雪霁提供）

据金陵竹雕博物馆馆长谷正宏老师的叙说，自明代万历年开始，竹雕竹刻文化开始始于文人画坊。历史分为经派和商派两大流派，而金陵竹雕则属于经派。谷正宏老师靠着创新和对传统文化的敬畏和追求，得到了党以及社会的支持。谷正宏老师决定使其未来的学术内容不断地在前进中且富有内涵，靠着凌简的记忆特色，以及有着严格要求的选材和地理位置方面，使金陵竹雕成为一个流派。

（“刻意江南”竹刻展作品集之一 黄泳仪提供）

（“刻意江南”竹刻作品展之二 黄泳仪提供）

因其竹雕市场小，人才培养难，接受度低的缺陷。古正宏馆长提出三个创新方面，第一点为理论上的突破，使金陵竹雕变成一个流派，不受地区所限制；第二点；建立江苏申竹刻研究会以及第三点，与南京画院等民间艺术家合作，创造新式雕刻方法。

（成培新老师家作品架 黄泳仪提供）

（成培新老师给同学讲解九龙鸟笼 卢雪霁提供）

随后，跟随谷正宏老师前去朝天宫参观“刻意江南”竹雕展。此展中，谷正宏老师向我们简单介绍了竹雕的选材、技法以及制作过程；并一一给我们介绍此次展出作品。此次展出作品多数为苏州大学研究生。据谷正宏老师透露，在以后的竹雕竹刻发展中，竹雕竹刻将会与大学以及一些高校进行合作传承，谷正宏老师说：“我们后面将会选在全国各地进行巡回展览，后面不断面向高校，将蛋糕不断做大，将竹雕行业做大，做优，做强！”

（成培新老师作品集之一《耗牛》黄泳仪提供）

（成培新老师小件作品之二 黄泳仪提供）

（成培新老师小件作品之一 黄泳仪提供）

到了后期，谷正宏老师带我们来到了一位当代竹刻家成培新老师的住处来进行访问。在成培新老师的住处，满屋子的竹刻竹雕作品，所散发的韵味非常能感染人，成培新老师思想独特，是一个为自己而活的人。在竹刻竹雕的造诣上是非常高的，成培新老师在竹刻上花了将近40年的功夫去研究，去雕刻，成培新老师首先就开始论述工艺品的独特之处以及竹刻和竹雕的具体区别是什么，据论述，竹雕和竹刻他们最大的区别就是竹雕是雕，他雕出来的东西都是立体的而竹刻反之属于平面类。

（成培新老师和谷正宏老师和同学们合影（左三为成培新老师 右二为谷正宏老师） 卢雪霁提供）

据成培新老师所说，想要刻一件作品，需要花费极大地耐心去雕刻，在这过程中雕刻不能出现一点点的瑕疵，成培新老师把他比喻做玉器，如果有一点点的瑕疵，那么整个作品就全部作废了，可就是因为这样的要求高，作品的回报值也是非常高的。其中，据成培新老师所说，在竹刻竹雕教学方面，实行的还是古老的课徒制，通俗的说就是手把手教，这也就是为甚么竹刻竹雕的传承人越来越少的原因之一，而这次的“刻意江南”的成功举办，也恰恰是一个全新的，能继续使金陵竹刻竹雕发展传承的方法之一

（谷正宏老师与学生合影(右三为谷正宏老师) 卢雪霁提供）

此次采访历程，采访人深深感受到谷正宏老师对竹雕事业的热情以及成培新老师对金陵竹雕的热爱犹如父亲对孩子一般，同时也感受到竹子也是有灵魂的，而这正是需要像成培新老师这样的人去打磨他，雕刻他。在后期，金陵竹雕竹刻艺术面向高校发展将会不断地激发着同学们思想开拓创新的能力，也为竹雕事业的继承发展奠定了基础，同时开阔了同学们的视野，培养同学们的艺术情操，经过此次采访看出，金陵竹雕事业有着很大的潜力与实力去对外发扬传承。