百舸网滁州7月24日电(通讯员 周子慧)为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大精神，紧密结合课堂学习与乡村实践。7月17日，南京财经大学仙林校区金融学院“可乐四班”支教团前往安徽省滁州市来安县新安镇新河社区党群服务中心开展暑期支教活动。

7月17日上午，可乐四班支教团队顺利抵达来安县新安镇，简单整理收拾后，来安县新安镇党委组织委员陈旭、新安镇新河社区书记甘银梅、南京财经大学金融学院团委书记韩娅老师与各位支教队员召开了“南京财经大学暑期社会实践交流会”。会上，陈旭委员就安全、课程等方面与支教团队进行了讨论，他强调要确保暑期社会实践活动的安全，完善支教活动中的制度规范、突出过程管理，当地政府也会竭力解决支教队员遇到的问题，对大家的教育培养任务提供有力支持，也期待本次支教活动能够完美落幕。

图为支教成员和当地负责人召开暑期社会实践召开见面会 钱骏豪 摄

为切实提高社会实践活动实效，确保支教活动的顺利开展，南京财经大学金融学院团委于活动开始前一个月认真选拔实践队员，遴选支教团队队长，组织实践队伍。经过层层选拔，共遴选出18位优秀青年学生代表组成“可乐四班”支教队伍。团队成员综合素质全面，相关知识储备丰富，同时具有充分的支教于授课经验。同时，南京财经大学金融学院加强对支教团队的前期指导，结合新安镇当地实际情况制定有针对性地实践方案，引导支教团队在实践过程严格做到“帮忙不添乱、增材不减负”。

乡村教育是乡村人力振兴的重要源泉，是积累乡村人力资本的重要载体，以人才支撑的形式强有力地推动乡村振兴。推动乡村教育振兴，需要内外联动 。一方面，要激发乡村学校的内生动力，另一方面，要加大外部支持与帮扶，将优质教育资源下沉到乡村学校。组建城乡教育共同体，以城带乡、以优扶弱，提升乡村学校师资、管理、质量、文化等整体水平，推动城乡学校共同发展、优质均衡，是破解“乡村弱”，促进乡村学校质量提升与特色化发展的重要路径。

本次支教围绕“德、智、体、美、劳”五方面开设了丰富有趣的课程，在锻炼学生动手能力、培养创新思维的同时，引导学生树立积极向上的价值观，拓宽学生知识领域，促进学生全面健康发展，赓续红色血脉，激发乡村“基因”，助推乡村振兴。团队负责人赵章婕定期组织“可乐四班”队员召开队内会议，讨论课程分工以及任务事项，通过专人专项的方式确保人员分工与课程安排相协调。此外，“可乐四班”志愿者小老师们于半月前提前开始教案制作及课程设计，并反复提前试讲，提升课堂质量，以期能在支教过程中给小朋友们带来最好的课程体验。

下午2时，“南京财经大学金融学院暑期社会实践开班仪式”在新安镇新河社区党群服务中心正式拉开帷幕，来安县新安镇党委组织委员陈旭、南京财经大学金融学院团委书记韩娅老师、“可乐四班”支教团成员参与了本次仪式。

图为开班仪式现场 钱骏豪 摄

南京财经大学金融学院刘思雨是一名退伍在校大学生，她给小朋友们讲述了自己参军入伍的心路历程，分享了自己入伍期间的有趣故事。“姐姐，当兵有什么要求吗？”“姐姐你为什么想要入伍呢”……小朋友们踊跃提问，与老师互动，刘思雨耐心回答了小朋友们的问题并且鼓励大家在努力学习的同时也要加强锻炼，拥有良好的心理素质和强健的体魄。

“可乐四班”的老师们以“建党献礼 欢庆七一”为主题给家长和小朋友们带来了一堂趣味手工课，以手折爱心等DIY形式传达内心对中国共产党的尊敬与热爱。志愿者小老师们耐心细致地给大家讲解步骤，小朋友和家长们认真投入，课堂气氛轻松活跃。

图为可乐四班支教团队志愿者老师们和小朋友们的合照 钱骏豪 摄

星火接力，丹心筑梦。“可乐四班”也将在这个夏天继续响应国家号召，投身乡村振兴，扎根基层教育，踔厉奋发助力强国复兴，奋楫扬帆护航祖国发展，在砥砺前行中践行青年责任，把青春奉献在祖国最需要的地方，让青春在火热实践中绽放绚丽之花。