盛夏七月，暑气蒸腾。南京财经大学“冯梦龙清廉文脉”传承实践服务队联合苏州大学艺术学院“艺述清风”党建引领文化创新实践团，开展了为期一个多月的暑期“三下乡”社会实践活动。团队以冯梦龙书院为中心，围绕志愿环保、研学授课、主题画展、实地写生四大板块，用青春实践回应时代召唤，以文化浸润助力乡村发展。

研学授课是本次实践中最具深度与温度的核心环节。冯梦龙不仅是明代杰出的文学家、戏曲家，更是一位清正廉洁的地方官员，其“为官一任，造福一方”的为政理念，以及“三言”中蕴含的劝善惩恶思想，构成了中华传统清廉文化的重要一脉。如何让这份跨越四百年的精神遗产在当代青少年心中生根发芽，成为团队此行思考的核心命题。

以扇为媒，清廉故事润童心

经过前期充分筹备，队员们精心设计了一堂融合手工体验与故事讲述的“清廉文化体验课”。课程以“贴扇”为切入点，提前备好素白团扇、贴纸、画笔等材料，在冯梦龙书院活动室内布置出温馨而富有文化气息的课堂环境。随后引导孩子们在团扇上粘贴代表“清廉”意象的梅花、竹叶等图案，并鼓励他们在扇面上书写“清正”“廉洁”等字样。

课堂上，队员们展示冯梦龙画像与书院实景，借助精心制作的图文课件，用妙趣横生的语言讲述冯梦龙的生平故事：从苏州府长洲县的一位书生，到福建寿宁知县任上“政简刑清，首尚文学，遇民以恩”的为官实绩；从编纂“三言”以通俗文学教化百姓，到晚年仍心系民间疾苦的文人担当，将抽象的清廉概念转化为孩子们能够理解的具体行为。

研学活动并非单向输出，而是双向成长。队员们在备课过程中深入研读《寿宁待志》《冯梦龙集》等文献，对冯梦龙的思想体系有了系统性认知；在与孩子们的互动中，他们学会了如何将学术语言转化为通俗表达，如何在有限时间内抓住学生的注意力。这种“教学相长”的体验，正是“三下乡”实践育人价值的生动体现。

图为研学活动课顺利结束合影 麦文池供图

以笔为眼，勾勒之间现风光

如果说研学授课是“向内”的文化传播，那么实地写生则是“向外”的艺术观察与文化体悟。书院建筑融合了江南传统民居风格与现代文化空间功能，同时保留了江南水乡特有的田园风光——稻田阡陌、荷塘月色、古桥流水，为艺术创作提供了丰沛的素材。队员们围绕雕像进行多角度观察，以铅笔素描捕捉其神态特征与衣褶纹理。雕像中的冯梦龙手持书卷，目光深邃而平和。

从七月流火到八月桂香，“三下乡”实践转瞬即逝，但留给队员们的思考却深远绵长。在冯梦龙村的日子里，他们既是清廉文化的传播者，也是乡土中国的观察者；既是服务乡村的志愿者，也是自我成长的学习者。

图为冯梦龙像拍摄、写生现场 宋亦萱供图

本次实践活动已圆满结束，但“冯梦龙清廉文脉传承”实践服务队的使命仍在延续。队员们带着在冯梦龙村的所见所闻、所思所感返回校园，将继续以多种形式传播清廉文化、讲述乡村故事。乡村振兴需要青年参与，传统文化需要青年传承，而青年自身，也需要在走出校园、走进乡土的过程中，找到个人价值与社会需求的结合点。

（通讯员 韩雨桐 宋亦萱）