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应用数学学院:“锡青返乡志愿服务队”开展暑期公益托管,护航少年成长

发布者:刘嘉 [发表时间]:2026-08-12 [来源]:团委 [浏览次数]:

2026年7月14日至7月31日,为缓解双职工家庭子女暑期看护难题,南京财经大学应用数学学院“锡青返乡志愿服务队”前往无锡市新安花苑第三社区和宁湖社区,开展为期三周的“锡心护航·益伴成长”暑期公益托管活动。团队发挥跨学科专业优势,搭建“固定托管兜底+特色服务提质”课堂体系,7名志愿者累计服务630小时,惠及近20名社区儿童,提供课业辅导、财商启蒙、安全科普、心理疏导陪伴教育,打造一站式暑期公益课堂,助推儿童友好社区建设。

      学科赋能,专业所长点亮趣味课堂

 为降低低年级学生英语学习门槛、调动课堂参与度,志愿者巧用角色扮演搭配TPR全身反应教学法,带领孩子们沉浸式共读英语绘本。宁湖社区趣味英语课堂以“Go to the market”为主题,志愿者融合蔬菜认知、色彩辨识设计闯关游戏,通过单词配对、抢答竞猜等趣味环节,打破传统英语死记硬背的枯燥模式,让低年级孩子在轻松游戏中识记基础英文词汇。

图为孩子们参与色彩辨识闯关游戏 刘嘉供图

     除趣味语言启蒙外,团队将前沿科技与逻辑思维训练同步搬进社区课堂。人工智能科普课上,志愿者用通俗生动的语言拆解机器人发展历程,引导孩子们畅想未来,亲手设计专属“超级机器人”,近距离感受科技的独特魅力;财商启蒙特色课《数财启思》聚焦青少年金钱观培育,志愿者将劳动换取报酬、零花钱三分规划等抽象财商概念转化为具象教具,自制物品认知卡、模拟货币降低理解门槛,孩子们分组开展理财分类挑战,亲手绘制专属“三分存钱罐”,现场模拟分配30元虚拟零花钱,在亲身实践中让理财观念入脑入心。

图为志愿者同学们一起讨论计算方法 邹洲供图

 数学思维课堂以九宫数独为教学载体,面向高年级学生讲解宫内排除法、行列排除法两类基础解题思路,引导学生通过观察、分步推演完成填数,课程从四宫格逐步过渡至九宫格,难度阶梯递进,帮助学生在持续练习中养成有序思考的习惯,激发孩子们对数学推理的兴趣,系统性锻炼其逻辑推理能力。

安全健康,多维守护筑牢成长根基

 应急安全板块开设“小小急救员”实操课堂,志愿者系统讲解异物卡喉、磕碰、烫伤等常见意外处置方式,组织学生分组实操海姆立克急救法,并开展120模拟报警演练,同步开设《中华人民共和国未成年人保护法》普法课堂,借助“身体红绿灯”情景互动,普及身体隐私保护相关规范,切实提升青少年应急处置与自我保护能力。

 生理健康板块推出“细菌大作战”科普课堂,志愿者借助标准牙模完整演示巴氏刷牙操作流程,同步布置21天刷牙打卡任务,帮助学生建立长效护牙习惯。人体器官科普使用人体轮廓示意图,以通俗类比讲解心脏、肺部、胃部器官功能,普及基础生理常识。

图为志愿者讲解巴氏刷牙法 邹洲供图

 心理成长板块设置“情绪小怪兽”主题疗愈课堂,志愿者向孩子们传递“情绪无好坏之分”的理念,以六色卡通怪兽具象化喜怒哀乐四种基础情绪,搭配“情绪卡片翻翻乐”“心情天气预报”互动游戏,辅以“闻花香、吹蜡烛”的腹式呼吸放松训练,引导青少年正视内心感受,学会接纳、疏导自身情绪。

素养拓展,多元课堂绽放缤纷童趣

 特色汉字溯源课《墨字寻新安》,志愿者结合新安历史和太湖渔文化,讲解“新、安、渔、浜”等无锡本土特色汉字的起源演变,搭配黏土复刻甲骨文的手工实践,让学生在轻手捏塑的过程中读懂家乡文脉,触摸脚下土地沉淀的文化底蕴。诗词课堂以emoji猜诗、飞花令接力等形式展开,志愿者领读《忆江南》《渔歌子》等水乡诗词,指导儿童装饰专属漆扇,将江南湖韵留存于方寸之间。

  

图为诗词课堂上学生参与趣味猜诗词活动 丁梦萌供图

 综合创意课堂打破标准答案束缚,鼓励孩子自由释放想象力。志愿者融合美术、音乐、语言多元素开展教学,孩子们既能组建小型打击乐小队感知音律节奏,也能拿起画笔随心创作,主动分享画作背后独属于自己的奇思妙想。课堂上,一名小男孩举着沾满颜料的双手,兴奋地向志愿者展示自己创作的“宇宙大爆炸”主题画作,眼里满是欢喜与自豪。

社区负责人表示,每年暑期双职工家庭子女托管都是社区工作的难点,高校青年志愿者主动下沉社区开展公益托管服务,有效补齐了社区素质教育资源短板。大学生志愿者自带专业知识与创新教学思路,为辖区未成年人打造了充实、有趣、有温度的暑期课堂。

通过本次暑期社会实践活动,“锡青返乡志愿服务队”的志愿者们将课堂所学与社区需求紧密结合,在实践中锻炼了专业能力和沟通技巧,也深刻体会到基层服务的价值所在。团队表示,未来将持续关注社区青少年成长需求,进一步拓展服务内容和覆盖面,以专业所长回馈家乡,用青春力量护航少年成长,在建设儿童友好社区的基层实践中继续书写滚烫而真诚的青春答卷。

(通讯员:刘嘉)