8月7日，江西省赣州市于都县罗坳镇三门小学的校园里，迎来了一场色彩与童心的焕新。南京财经大学艺术设计学院“艺途童行”暑期社会实践团队的队员们，在为期两周以美育为核心的支教活动尾声，将目光投向校园里那些斑驳黯淡的墙面。他们拿起画笔，以艺术之力进行微景观改造，让原本沉寂的角落绽放出斑斓的童话世界，为乡村校园增添无限生机。于都县作为革命老区，乡村教育资源的持续改善是其振兴发展的重要环节，三门小学的孩子们，正需要这样生动活泼的美育浸润。
图为志愿者们绘制楼梯墙壁 马丽敏 供图
慧眼识“墙”：旧貌蕴藏新生机
在正式挥动画笔前，队员们对校园进行了细致的“诊断”，选择那些被风雨侵蚀、油漆剥落甚至局部破损的角落。队员们希望通过画笔，让这些“伤疤”变成校园里独特的风景线，传递一种化腐朽为神奇的理念。楼梯转角、外墙、教学楼背阴处……一块块承载着岁月痕迹的墙体被仔细标记、测量，成为艺术创作的新画布。队员们根据每面墙的破损特点，精心设计了与之契合的图案主题，确保艺术表达与墙体本身特质巧妙融合。
图为楼梯墙壁微景观改造前后对比图 张昕欣 供图
童趣跃然：楼梯间的奇幻漫游
最具人气的创作区域集中在教学楼的楼梯墙壁。这里，队员们倾力打造了一个充满奇思妙想的童趣长廊。楼梯墙壁外侧是生动活泼的“动物乐园”：可爱的小猫、憨态可掬的长颈鹿、野蛮生长的彩色蘑菇，仿佛下一秒就要跃出墙面。转角处，深受孩子们喜爱的蓝色外星小怪物“史迪奇”冲破墙壁，引发阵阵惊喜的欢呼。另一个楼梯墙壁外侧化身为梦幻的卡通偶像墙：优雅的库洛米与甜美的美乐蒂，这对经典伙伴并肩而立，用温柔的色彩装点着孩子们上下学的必经之路。楼梯不再是单调的功能空间，而成了激发想象力的奇幻旅程起点。
图为志愿者与微景观改造合影 张昕欣 供图
妙笔遮瑕：破败墙面的华丽转身
对于校园内几处破损较为严重的墙面，队员们展示了化缺陷为亮点的巧思。一面墙体因潮湿侵蚀出现了一个不小的破洞，通常的处理是简单填补。然而，队员们却从中看到了创作的契机，巧妙地将破洞设计成一个“老鼠洞”。洞口处，那只家喻户晓、古灵精怪的动画角色杰瑞正探出半个身子，机警地左右张望，仿佛在躲避汤姆猫的追逐。旁边一大片严重掉漆、露出灰色水泥底色的墙面，则被赋予了新的生命——温暖治愈的《龙猫》世界。巨大的龙猫毛茸茸地站在画面中央撑着树叶遮雨，憨态可掬。更令人叫绝的是另一处墙体裂缝的处理，队员们在裂缝周围绘制了人气国漫角色罗小黑，灵动地穿梭其间，仿佛裂缝正是罗小黑施展超能力的通道。负责罗小黑墙绘的张同学分享道：“裂缝是墙体的‘伤’，我们用罗小黑的形象和它穿梭空间的能力来隐喻，希望孩子们理解，生活中的不完美也可能蕴藏着独特的风景和可能性。”
巧思点睛：边角料变身艺术角
队员们不放过任何可以施展艺术魔法的细节。一根裸露在墙外的下水管道，原本是碍眼的“补丁”。队员们观察后，在管道下方正对的墙面上，精心绘制了一只正在享受沐浴的小鳄鱼。小鳄鱼眨巴着眼睛，神态惬意，仿佛这根水管就是它专属的淋浴喷头，充满生活情趣的设计令人忍俊不禁。
童梦夜绘：灯光下的无声惊喜
图为志愿者夜间绘制墙绘 殷佳程 供图
对于楼梯角落墙壁那处因长期磨损导致油漆大片脱落的显眼墙面，队员们决心赋予它最明亮的色彩。为了不影响白天的正常教学，也为了给孩子们一个巨大的惊喜，志愿者华晔烨在夜晚悄然行动。当校园沉入静谧，一束手电光柱聚焦在墙面上，勾勒着海绵宝宝的轮廓。晚风轻拂，虫鸣蛙声作伴，志愿者专注地调和颜料，一笔笔填充着比基尼海滩的明黄与粉红。灯光下的身影与逐渐成形的灿烂笑脸，构成了那个夜晚最动人的画面。
次日清晨，当孩子们踏入校园，这块曾经的灰暗角落已然迎来了海底世界的明星——海绵宝宝和派大星。孩子们标志性的灿烂笑容和比基尼海滩的明快色调，瞬间点亮了整片区域，巨大的视觉反差带来的惊喜引发了阵阵欢呼，让人几乎忘记了曾经的斑驳。这些看似不起眼的边角位置，经过队员们的巧手、创意与深夜的用心，变成了校园里充满惊喜的“艺术彩蛋”，吸引着孩子们不断去发现和探索。
南京财经大学“艺途童行”团队在于都县三门小学的墙绘实践，远非简单的校园美化。它是以美育为犁铧，深耕乡村教育土壤的一次生动实验。当杰瑞在破洞探头、龙猫在斑驳墙面安家、小鳄鱼在管下戏水，陈旧校园的每一寸肌理都被艺术赋予了新生。这印证了团队调研的核心发现：乡村美育的匮乏，恰是素质教育亟待弥合的关键缝隙。本次微景观改造，正是青年学子以专业技能服务社会、践行“五育并举”的务实之举。
这些斑斓墙绘，是看得见的文化滋养，也是“质量强国”宏大叙事中不可或缺的细腻笔触——它关乎下一代审美素养的奠基。当乡村儿童能在充满艺术想象的环境中成长，其创造力与人文底蕴的培育便有了坚实支点。这无声的校园蜕变，正是青年力量响应国家战略、以美育之光点亮乡村振兴未来的动人篇章。质量强国，不仅锻造于车间与实验室，更孕育于每一间被艺术点亮的乡村教室。(通讯员 靳馥炜)
