8月10日，南京财经大学会计学院“木刻寻踪·乡韵留痕”团队前往常熟市高新园中等专业学校调研，在该校吴老师的带领下，开启了一场关于常熟非遗技艺的深度探索之旅，通过学习木刻、品鉴成品、感悟传承，近距离触摸这些传统工艺的温度与力量。

潜心学习：在刻刀与木板的对话中入门

活动伊始，实践队员们的木刻学习之旅在吴老师的示范中展开。吴老师首先讲解了木刻的基础工具——不同型号的刻刀各有其用，平刀适合铲平版面，圆刀可刻出圆润线条，三角刀则擅长刻画细节。随后，吴老师从握刀的正确姿势教起，“手腕要稳，发力要匀，刻刀与木板的角度决定了线条的深浅”，边说边在木板上演示，一刀一划间，简单的几何图案逐渐清晰。

图为老师演示木刻 朱伶俐 供图

队员们拿起刻刀尝试，起初常因力度不稳导致线条歪斜，或因角度不当刻伤木板。吴老师针对错误手法及时纠正：“下刀不能急，先在木板上轻轻勾勒轮廓，再沿着痕迹慢慢加深。”经过反复练习，队员们逐渐掌握了运刀的技巧，感受到非遗文化的魅力。

图为木刻成果展示 朱伶俐 供图

品鉴成品：在匠心之作中领略木艺多元魅力

学习之余，吴老师带领队员们参观了学校的木艺成品展区，这里陈列着古筝、围棋、传统家具等多种木作精品，每一件都展现着木艺与实用、美学的融合。

在介绍古筝制作工艺时，吴老师提到：“古筝的琴身对木材要求极高，需选用质地坚硬、纹理细腻的老桐木，面板要经过反复打磨，确保音质通透。你们看这琴头的雕花，用的正是木刻中的浮雕技法，既美观又不影响弹奏。”队员们轻轻抚摸琴身，感受着木材的温润与雕花纹路的精致。

图为参观制作古筝的木材 朱伶俐 供图

而在传统家具展区，一张雕花木桌的桌腿弧度流畅，桌面的木纹自然舒展。吴老师解释：“常熟木艺在家具制作中讲究‘榫卯结构’，不用一钉一胶，却能让家具坚固耐用，这是老祖宗传下来的智慧。”队员们围着展品细细观察，从古筝的雅致、围棋的精巧到家具的厚重中，读懂了木艺在不同领域的多样表达。

总结感悟：在实践中读懂非遗传承的意义

活动接近尾声，队员们围坐在一起交流感悟，吴老师也分享了自己的心得：无论是木刻、古筝制作还是家具打造，核心都是对木材的尊重与对技艺的坚守，“这些手艺能流传至今，靠的是一代代手艺人的耐心打磨，也需要在传统中融入现代需求，让更多人感受到木艺的价值”。

图为实践团队合影 朱伶俐 供图

此次活动不仅让实践队员们近距离接触了常熟木艺的多元形态，更在亲身体验中理解了非遗传承的责任与意义，为传统工艺的传播注入了青春力量。非遗木刻的一刀一刻，刻下的是传统的温度，更刻下对未来的期许。队员们将以此次体验为起点，把这份对匠心的敬畏、对传承的担当融入日常，让古老技艺在当代生活中焕发新的生机，让文化的根脉在代代相传中愈发坚韧。愿每一份对非遗的热爱都能汇聚成江河，让木刻里的故事、指尖上的传承，成为照亮文化长河的点点星光，生生不息，温暖前行。（通讯员 苏裔涵）