2025年7月9日的清晨，阳光透过高楼大厦的缝隙，洒在南京市玄武区东大影壁社区居委会的每一个角落。这一天，这里格外热闹，一场别开生面的金融知识支教活动正在如火如荼地开展。来自南京财经大学的“‘金’彩同行，‘融’耀童心”团队的志愿者们，怀揣着满满的热忱，带着精心准备的“钱从哪里来，又到哪里去”主题课程，走进了社区，为20余名小朋友开启了一场妙趣横生的金融启蒙之旅。孩子们的欢声笑语在居委会的房间里回荡，仿佛奏响了一曲探索货币奇妙世界的欢乐乐章。

图为金融知识小课堂开课现场 夏露芸 供图

“乐乐用香蕉和琪琪交换苹果，为什么水果店爷爷却不愿意用西瓜换自己的香蕉呢？”课堂伊始，志愿者吕汪静讲述“乐乐与水果”的故事，以贴近生活的场景巧妙引出“交换”的概念，这个贴近生活的场景，如同一把神奇的钥匙，瞬间打开了孩子们思维的大门，引发了孩子们对“交换”概念的深入思考。随后，孩子们在“玩具交换”的互动游戏中踊跃参与，互相交换，亲身体验物物交换的局限。当孩子们发现交换并非总能如愿时，志愿者顺势解释道：“商店里的商品需要用钱购买，这正是货币诞生的意义呀！”

图为志愿者讲解“乐乐与水果”的故事场景 夏露芸 供图

从贝壳、刀币、圆形方孔铜钱到现代纸币，志愿者通过生动的图片展示，带领孩子们“穿越”货币的历史长河。通过对比金属货币“沉重”而纸币“轻便”的特点，孩子们恍然大悟：“原来货币的演变是为了更方便呀！”当第五套人民币背面的桂林漓江、天安门广场等著名景点图跃然屏幕，孩子们兴奋地争相辨认，课堂瞬间变成了热闹的“小小识景台”。

在解释完“钱”是什么后，志愿者于鹏飞带领小朋友们学习存钱与花钱的学问，于鹏飞以“每月存200元，乐乐多久才能买下395元的小汽车？”的问题引发思考，进而介绍了银行的功能：把钱存进银行，还能生出“利息”。随后于鹏飞通过简易动画演示了“存款人→银行→借款人”的资金流动过程，并细致讲解了自动存取款机的安全使用知识。

图为志愿者讲解银行知识画面 邓依林 供图

活动尾声，志愿者们引导孩子们制作“零花钱预算表”，社区的张同学在表上认真写下：“每周存5元，一个月攒够买绘本的钱。”稚嫩的笔迹中，藏着一份对钱的认真规划，更透着成长的萌芽。

在活动结束时，孩子们依依不舍地和志愿者们告别。他们的眼中闪烁着对知识的渴望和对未来的憧憬。此次社区志愿支教活动，没有复杂的公式，却让“交换”“储蓄”等概念，变成了孩子们触手可及的生活智慧。正如社区负责人所说：“金融教育不是灌输知识，而是点燃兴趣的火花。”

图为支教活动人员合影 邓依林 供图

南京财经大学的志愿者们也期待，希望通过这次活动，在孩子们心中播下金融认知的种子，帮助孩子们从小树立正确的财富观。而孩子们收获的不止是知识，更有对“如何管理金钱”的懵懂思考——这堂充满温度的支教课，正为孩子们未来的财商素养，悄悄筑牢坚实的基石。志愿者们也深受感动，这次活动只是一个开始，金融启蒙的道路还很漫长。但志愿者相信，只要播下希望的种子，未来一定会开出绚丽的花朵。孩子们带着满满的收获和对金融世界的无限好奇，踏上了回家的路。而这场别开生面的金融知识支教活动，也成为了孩子们成长道路上一段难忘的经历，为未来留下了宝贵的财富。（通讯员 肖悦楚 李奕阳 卢淼）