5月27日，由校团委举办的“蓝经灵”暑期社会实践支教专项培训会在仙林校区大学生活动中心三楼团委报告厅举行，校团委工作人员和分团委书记代表以及全体支教团成员参加活动。
本期培训以实践实际为基础，以学生需求为导向，设置有志愿精神与志愿者心理调适、支教中的教学目标设计与流程控制、支教中的课程教学管理、在支教中开展社会调研的方法与技巧，共计4场次。
校团委副书记李娜以“志愿精神与志愿者心理调适”为题进行第一场培训课程的讲解。她先介绍了“蓝经灵”专项志愿活动的背景，志愿服务的内容以及范围。她还针对志愿者在志愿服务时期的不同阶段所出现的心理问题和困惑提供了了调适的方法，对如何正确地处理课堂上的师生关系给出了建议。她说：“要给与孩子们正面的影响，要走进孩子们的内心世界促进彼此共同成长。”
石晶晶老师对支教中的教学目标设计与流程控制这一课程进行讲解。他围绕暑期社会实践支教活动的主题，从教学目标的内涵与设计、课程教学中的流程控制、教师的体态语言等几个方面给大家做了培训，并介绍了几个理论如多元智能理论、“皮格马利翁”效应、马斯洛需求理论及其教育启示。
下午，胡新蕲老师介绍了支教中的课程教学管理。他根据本人以往支教工作中的经验，提出暑期支教的一些问题现状：志愿者技能水平参差不齐、存在支教项目混乱等等。对于教学内容的确立与氛围营造，他给出了几点建议：一是符合教学对象一般认知水平；二是符合教学环境、条件；三是在个人教学能力范围内，并鼓励大家运用新媒体技术更好地开展实践活动与团队管理。
布丹丹老师对如何开展社会调研的方法与技巧进行了讲解。她对社会调查的意义与作用简单进行了阐述，然后是科学研究的程序与步骤。并从准备阶段、设计阶段、调查阶段、研究阶段、总结阶段按顺序一一讲解，对于具体的操作也进行了介绍。她还鼓励大家积极认真地对待社会实践中的调查研究，在社会实践的过程中得到锻炼和培养，使自己的精神境界得到升华。
课程培训结束后，工作人员为学员颁布了结业证书。至此，南京财经2018年学生暑期社会实践专项培训课程圆满结束，在后续的工作中，各学院将针对具体团队分别开展有针对性的辅导和培训，指导团队在暑期中开展实践活动。
培训结束后，国贸学院支教团成员李同学表示，这样的系统培训对于一个大一的萌新来说，非常有必要，原来支教不仅仅凭一腔热情，还需要掌握技巧；该支教团队长杜同学拿着《暑期社会实践指导手册》补充道：“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行啊。”
据悉，“蓝经灵”暑期社会实践支教专项培训是我校首次针对支教项目进行立项管理的一次专项培训，旨在统一管理我校暑期社会实践支教类活动，促进全校各类支教活动安全有序发展，提升支教效果，展现我校学子良好风貌。
