绞胎瓷作为瓷器的一类,在外形和制作工艺方面具有鲜明的个性。其制作工艺失传千年而重新被人们恢复并得以传承,绞胎瓷也在2008年被列入国家级非物质文化遗产。为了进一步了解绞胎瓷制作技艺传承的现状,我校应用数学学院组建了“绞胎瓷文化小分队”到修武县当阳峪村对绞胎瓷进行实地参观调研。
走进绞胎瓷之都,体验精妙制作工艺
第一站,小队成员进入金谷轩绞胎瓷制作厂以及当阳峪展示厅进行实地探访调研。工人从对绞胎瓷泥料的搅和揉制开始,进行多种形式的拼贴组合,后拉胚成型再入窑烧制,最后才打磨成型。展示厅中各色瓷器,让小队成员感到震撼的不只是历史的厚重感,更多的是创新照亮历史让瓷器迎来新生命的新鲜感,其生活和艺术、传统的结合,让成员们感受到瓷器的强烈吸引力,更能体会其博大精深的制作工艺背后所代表的文化传统,也更加认识到绞胎瓷传承的重要性。
绞胎瓷展厅内陈列绞胎瓷展品 刘畅摄
绞胎瓷展厅内陈列绞胎瓷展品 王旭薇摄
当阳峪绞胎瓷制作厂内景 王佳佳摄
正在制作绞胎瓷的工作人员 王佳佳摄
对话大师,匠人精神让绞胎瓷技艺重现
第二站,小队成员分别采访了当阳峪绞胎瓷非遗传承人柴战柱和李文献大师。
和柴老师的交流让小队成员对绞胎瓷的理解更为丰富立体。通过柴老师的讲解,成员们对绞胎瓷所蕴藏的文化内涵有了更深的理解,绞胎瓷不只是一种优秀的制作技艺,更是中国传统文化底蕴中的一抹亮色。柴战柱20岁出头进入当阳峪村,投身于绞胎瓷复兴工程,对绞胎瓷工艺进行潜心研究琢磨。绞胎瓷制作过程中70种工艺的结合,需要成千上万次的尝试,单单是烧制温度,柴战柱就研究了上千次。克服了重重困难,绞胎瓷技艺终被恢复。
非物质文化遗产传承人柴战柱先生向小队成员讲解绞胎瓷 刘畅摄
李文献大师在家中向小队成员谈起了他的绞胎瓷仿古工艺创业之路,即使历经坎坷,他所经历的一切都是为了让绞胎瓷再现辉煌。即将步入杖国之年,李文献大师表示,他今后要做的只有一件事,就是对绞胎瓷更多瓷种进行研究,研无止境,无论做的好坏,会尽自己最大的力量,把绞胎瓷更完整的展示给大家。
非物质文化遗产传承人李文献先生向小队成员展示绞胎瓷相关文献资料 赵冰摄
小队成员通过与大师的谈话交流,对匠人精神有了更深的理解。他们作为传承路上的苦行僧,一切的出发点均为让失传千年的绞胎窑火得以重现。从柴战柱大师、李文献大师及所有绞胎瓷工艺传承者的纯粹工匠精神中,小队成员体会到了传统文化的独特魅力,更感动于他们从心底对工匠技艺的坚持和热爱,以及渴望绞胎瓷被广泛关注、匠人们良苦用心被认可、传统技艺被用心传承的未来发展。
小队成员与柴战柱先生合影 赵冰摄
实地走访,了解绞胎瓷新时代下的发展困境
一项传统制作技艺的传承,离不开那些拥有匠人精神的大师们长久以来的钻研摸索,不断“寻古”,也不断“问今”,使古法技艺与时俱进,并找到与市场的契合点。
小队成员走访了当阳峪多家销售绞胎瓷的商户,进行相关文化资料收集工作。通过走访调研,成员们发现焦作市有几家规模不等的绞胎瓷制作企业,但大都规模小、散而乱、研发水平低、企业治理方式落后、产品单一,而且面临着融资难、人才引进难等诸多问题。小队成员总结绞胎瓷发展的几项关键难处,主要包括制作难度大,成品率低,材质易碎 ,市场化难度大,资金支持不充分,宣传力度不足等。
小队成员采访当阳峪当地商户 王旭薇摄
集思广益,探寻绞胎瓷发展新模式
政府扶持方面,小队成员了解到,焦作市委、市政府十分重视绞胎瓷文化的发展,正在大力传承和弘扬以绞胎瓷为代表的陶瓷文化,加快建设绞胎瓷文化产业园,积极推动绞胎瓷产业发展,持续提高当阳峪绞胎瓷的影响力和吸引力。
市场方面,绞胎瓷虽然受制作工艺复杂等因素影响无法进行批量生产以达到市场化的要求,创新在其未来发展中起着极为重要的作用。如通过在纹饰构图、综合装饰等多方面的创新,绞胎瓷被作用于耳坠、手镯、项链等女性饰品,符合当代审美,吸引更多人产生视觉共鸣。艺术生活化,生活艺术化,新产品的问世使得绞胎瓷更加贴近生活,从而达到了传承推广的作用。
传承发面,拥有着世界一流技术水平的焦作绞胎瓷,只有加大宣传教育力度,让更多人了解其魅力,增加人才储备数量才能更有效地传承。通过与中科院、各大高校等合作,使得绞胎瓷逐步走进高等教育,为其发展做充足的人才储备,可使得其行业发展更为质量与标准化。
国际竞争力方面,充分打开世界舞台对绞胎瓷的未来发展也必不可少。结合深厚的历史底蕴,以及绞胎瓷无法模仿替代的鲜明特点,绞胎瓷的发展前景较为乐观。
目前,焦作市政府正大力扶持焦作市绞胎瓷产业发展,而柴战柱、李文献这样拥有匠人精神的传承人也在孜孜不倦地创新更多绞胎瓷的制作工艺,我们相信,绞胎瓷制作技艺的传承不会重蹈覆辙,失传而后隐匿千年的重大损失也再不会发生。结合当阳峪绞胎瓷发展的新模式,同时映射其它优秀传统文化中的独特技艺,寻找发展共性与个性,创新发展模式,推动传统文化新发展,让更多的人了解并爱上绞胎瓷,绞胎瓷的未来发展前景将更加良好。
小队成员对实践进行讨论并总结 王佳佳摄