2025年7月30日，南京财经大学营销与物流管理学院 “萤光” 支教团背起行囊、跨越乡野，奔赴安徽六安刘李中学，开启为期十天的暑期支教之旅。作为高校 “三下乡” 实践的生动注脚，团队瞄准乡村学生暑期教育的 “空白缝隙”，将知识拆解成可触摸、可聆听、可欢笑的模样：地理课上，地球仪缓缓转动，经纬线牵出 “远方的海洋与群山”；手工坊里，黏土在指尖揉捏出童话角色，毛根条弯折成宇宙星云，让想象挣脱课桌的边界；英语课堂借动画角色“当老师”，单词化作蹦跳的音符；课间操场上，游戏的呼喊与协作的汗水，浇灌着友谊与勇气的幼苗。
十天太短，短到刚读懂孩子们眼中“想知道更多”的渴望；十天又很长，长到足以用一堂课在心底埋下“探索世界”的种子。当支教团成员俯身为孩子调整黏土造型，当孩子们举着自制面具追着问“明年还来吗”，“萤光”不再只是团队名，而是知识星火的传递——这场“三下乡”之行，让高校青春力量与乡村少年的成长“双向奔赴”，以十日耕耘，在皖西校园的夏光里，播撒照亮未来的求知火种，书写属于教育温度与青春担当的温暖篇章。（通讯员 王洪原 沈璐鑫）
图为地理老师用地球仪上课 杨泽凯 供图
图为美术课上孩子们进行创作 许诗怡 供图
图为孩子们进行手工创作 李苏锋 供图
图为孩子们展示手工作品 张佳璇 供图
图为孩子们展示美术作品 沈璐鑫 供图
图为老师和孩子们进行课堂互动 杨帆 供图
图为美术老师进行授课 杨慧 供图
图为英语老师进行授课 王洪原 供图
图为孩子们积极参与课堂互动 赵巍 供图
图为“萤光”支教团成员合照 杨泽凯 供图
